教會崇拜
歡迎加入我們週日上午的崇拜:
時間: 週日上午 10:00am
地址: 78 Central Park Drive, Henderson, Auckland 0610(不知道在哪兒嗎? 點擊這裡方向.)
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教會最新消息:
崇拜聚會及事工通告
實體聚會已全面開放,聚會時大家可選擇佩戴口罩與否。
教會將停止提供崇拜直播,若有需要,可下載崇拜之錄音。
崇拜聚會及事工通告
實體聚會已全面開放,聚會時大家可選擇佩戴口罩與否。
教會將停止提供崇拜直播,若有需要,可下載崇拜之錄音。
[兒童崇拜]
親愛的家長們,
本週的信息是:神改變掃羅的心(徒 9:1-4)
重點:聖靈充滿掃羅,改變了他的心。
學習目標:認識神能改變我們的心。 (救恩信息)
哥林多後書 3:17b-18
17 主就是那靈,主的靈在哪裡,哪裡就得以自由。 18 我們眾人既然敞著臉得以看見主的榮光,
好像從鏡子裡返照,就變成主的形狀,榮上加榮,如同從主的靈變成的。
敬拜
是耶穌的名 We Lift Up Your Name (It's Jesus)(2分53秒)
https://youtu.be/JbF58KRlJEY?si=HnqN76-Wg8vPeDSZ
Your Life Will Change(2分47秒)https://youtu.be/0Xukh2FJiLg?si=HHkyhCkZw3dvdKKo
觀看
保羅、耶穌與大馬士革之路 | 聖經故事 |生命兒童 (2分34秒)
https://youtu.be/oi95cv0tk9Q?si=fuv8gMfT05ChOSqR
複習題和反思題:
複習題幫助孩子記住並了解故事情節,而反思題則鼓勵他們內化故事的意義及其對生命的影響
。至少問一個以上不同類型的問題,有助於加強孩子的靈性發展,並幫助他們與神連結。點擊
此處了解更多關於複習題和反思題的資訊。
複習題:
1. 在成為耶穌的跟隨者之前,掃羅做了什麼? (他搜尋並殺死了跟隨耶穌的人)
2. 在前往大馬士革的路上,掃羅發生了什麼事? (耶穌在明亮的光芒中來到他面前,使他失
明)
3. 耶穌對掃羅說了什麼? (「掃羅,掃羅,你為什麼逼迫我?」「起來,進城去,有人會告
訴你該怎麼做」)
4. 亞拿尼亞怎麼知道要去見掃羅? (主在異像中來到他面前,告訴他去見掃羅並醫治他)
5. 誰醫治了掃羅並為他施洗? (亞拿尼亞)
6. 你認為亞拿尼亞從這次經驗中學到了什麼?
反思:
1. 你認為掃羅失明時有何感受?
2. 你認為當掃羅意識到自己把基督徒關進監獄是犯罪時,他有何感受?
3. 你認為耶穌為什麼要以如此戲劇性的方式來到掃羅面前?
4. 你認為主為什麼給亞拿尼亞一個異象,讓他去見掃羅並醫治他?
5. 如果你是掃羅,你會聽從耶穌的話進城嗎?
6. 如果你是亞拿尼亞,你會信靠上帝並與掃羅見面嗎?即使他一直在迫害基督徒。
禱告:
引導孩子學習禱告非常重要。在禱告中,孩子可以與上帝連接,並知道祂會聆聽並回應他們的
禱告。上帝可以成為他們一生的朋友,在他們生命的每一刻都與他們同在。試著不時使用不同
的禱告方式,讓孩子學習以不同的方式與上帝連結。這裡有各種各樣的禱告方式。
https://missionbibleclass.org/teaching-ideas/prayer-in-bible-class/
活動
https://sundayschoolzone.com/bible-story/pauls-conversion/
你知道嗎?
為什麼改名?掃羅是他的希伯來名字。當他開始傳教工作,開始接觸外邦人(非猶太人)時,
他開始用「保羅」這個名字,因為這是他的拉丁文名字。保羅非常注重文化,希望與他所教導
的人建立聯繫。 (「保羅」這個名字直到使徒行傳13章才被提及)
[兒童崇拜]
親愛的家長們,
本週的信息是:神改變掃羅的心(徒 9:1-4)
重點:聖靈充滿掃羅,改變了他的心。
學習目標:認識神能改變我們的心。 (救恩信息)
哥林多後書 3:17b-18
17 主就是那靈,主的靈在哪裡,哪裡就得以自由。 18 我們眾人既然敞著臉得以看見主的榮光,
好像從鏡子裡返照,就變成主的形狀,榮上加榮,如同從主的靈變成的。
敬拜
是耶穌的名 We Lift Up Your Name (It's Jesus)(2分53秒)
https://youtu.be/JbF58KRlJEY?si=HnqN76-Wg8vPeDSZ
Your Life Will Change(2分47秒)https://youtu.be/0Xukh2FJiLg?si=HHkyhCkZw3dvdKKo
觀看
保羅、耶穌與大馬士革之路 | 聖經故事 |生命兒童 (2分34秒)
https://youtu.be/oi95cv0tk9Q?si=fuv8gMfT05ChOSqR
複習題和反思題:
複習題幫助孩子記住並了解故事情節,而反思題則鼓勵他們內化故事的意義及其對生命的影響
。至少問一個以上不同類型的問題,有助於加強孩子的靈性發展,並幫助他們與神連結。點擊
此處了解更多關於複習題和反思題的資訊。
複習題:
1. 在成為耶穌的跟隨者之前,掃羅做了什麼? (他搜尋並殺死了跟隨耶穌的人)
2. 在前往大馬士革的路上,掃羅發生了什麼事? (耶穌在明亮的光芒中來到他面前,使他失
明)
3. 耶穌對掃羅說了什麼? (「掃羅,掃羅,你為什麼逼迫我?」「起來,進城去,有人會告
訴你該怎麼做」)
4. 亞拿尼亞怎麼知道要去見掃羅? (主在異像中來到他面前,告訴他去見掃羅並醫治他)
5. 誰醫治了掃羅並為他施洗? (亞拿尼亞)
6. 你認為亞拿尼亞從這次經驗中學到了什麼?
反思:
1. 你認為掃羅失明時有何感受?
2. 你認為當掃羅意識到自己把基督徒關進監獄是犯罪時,他有何感受?
3. 你認為耶穌為什麼要以如此戲劇性的方式來到掃羅面前?
4. 你認為主為什麼給亞拿尼亞一個異象,讓他去見掃羅並醫治他?
5. 如果你是掃羅,你會聽從耶穌的話進城嗎?
6. 如果你是亞拿尼亞,你會信靠上帝並與掃羅見面嗎?即使他一直在迫害基督徒。
禱告:
引導孩子學習禱告非常重要。在禱告中,孩子可以與上帝連接,並知道祂會聆聽並回應他們的
禱告。上帝可以成為他們一生的朋友,在他們生命的每一刻都與他們同在。試著不時使用不同
的禱告方式,讓孩子學習以不同的方式與上帝連結。這裡有各種各樣的禱告方式。
https://missionbibleclass.org/teaching-ideas/prayer-in-bible-class/
活動
https://sundayschoolzone.com/bible-story/pauls-conversion/
你知道嗎?
為什麼改名?掃羅是他的希伯來名字。當他開始傳教工作,開始接觸外邦人(非猶太人)時,
他開始用「保羅」這個名字,因為這是他的拉丁文名字。保羅非常注重文化,希望與他所教導
的人建立聯繫。 (「保羅」這個名字直到使徒行傳13章才被提及)